10月16日，2020年“科普中國·融創(chuàng)學(xué)院”第三期線上視頻培訓(xùn)專場圓滿舉行，本次培訓(xùn)吸引了7.9萬學(xué)員參加。 

　　“科普中國·融創(chuàng)學(xué)院”由中國科協(xié)科普部、中國科學(xué)院科學(xué)傳播局指導(dǎo)，中國科普博覽主辦，科普中國融合創(chuàng)作與傳播項(xiàng)目組承辦，旨在通過分享科普融合創(chuàng)作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，聚集科技·創(chuàng)作·媒介跨界融合的力量，共同打造科普的“融創(chuàng)學(xué)院”，為繁榮科普創(chuàng)作提供源源不斷的力量。 

　　“科普中國·融創(chuàng)學(xué)院”第三期視頻創(chuàng)作培訓(xùn)專場，邀請(qǐng)了三位在科普視頻創(chuàng)作領(lǐng)域頗有建樹的嘉賓，分享他們的經(jīng)驗(yàn)。本期活動(dòng)聯(lián)合知乎平臺(tái)共同開展，并在中國科普博覽知乎機(jī)構(gòu)號(hào)全程直播。 

　　如何選擇科普的方向？如何將硬科技轉(zhuǎn)化成通俗的科普？ 

　　航天五院總體設(shè)計(jì)部文化創(chuàng)意負(fù)責(zé)人、公眾號(hào)“宇宙速度”科普協(xié)會(huì)聯(lián)合創(chuàng)始人、中國科學(xué)技術(shù)出版社特聘專家、央視新媒體頻道“特邀制作人”肖思佳為大家分享了他在航天“玩”科普的經(jīng)歷，從最初嘗試到最終找到獨(dú)特風(fēng)格的歷程，以及科普創(chuàng)作中的經(jīng)驗(yàn)與感悟。肖思佳還分享了他們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作實(shí)用“模板”，例如，套用經(jīng)典作為類比幫助理解，善用對(duì)比法和襯托法來突出強(qiáng)調(diào)等。 

　　好創(chuàng)意應(yīng)該怎么拍？科普短視頻應(yīng)該用怎樣的手法去展現(xiàn)？ 

　　擁有十余年制片人與導(dǎo)演經(jīng)驗(yàn)的臥龍仲達(dá)通過分享《如何把好的創(chuàng)意「拍攝」出來？》，解答了創(chuàng)作者的困惑。臥龍仲達(dá)熟悉主流互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容平臺(tái)的多種玩法與營銷策略，在課程中分享了快速提高拍攝技術(shù)的小技巧，包括如何利用手機(jī)拍出“大片”感，指導(dǎo)大家善用打光來提升視頻質(zhì)感。 

　　中國科普博覽視頻編導(dǎo)吉源作為多部千萬播放量科普視頻的主創(chuàng)，從選題、策劃、制作與傳播四個(gè)方面為大家逐步分解視頻創(chuàng)作這件事，逐步突破，分享了創(chuàng)作專業(yè)、有趣、有熱度的科普視頻的經(jīng)驗(yàn)。“傳播是作品的第二次生命”，吉源在報(bào)告中用中國科普博覽的作品舉例，特別強(qiáng)調(diào)了傳播的重要性。 

　　本次培訓(xùn)結(jié)束后，科普中國融合創(chuàng)作與傳播項(xiàng)目組還為學(xué)員們提供了實(shí)戰(zhàn)演練的機(jī)會(huì)，推出科普融創(chuàng)培植計(jì)劃、知乎「致知計(jì)劃科學(xué)季」視頻活動(dòng)，鼓勵(lì)大家開展科普視頻創(chuàng)作。 

　　未來，“科普中國·融創(chuàng)學(xué)院”科普創(chuàng)作與傳播培訓(xùn)將不定期舉行，不斷擴(kuò)大融創(chuàng)學(xué)院的覆蓋面和影響力，挖掘、培育更多的科普人才，為科普事業(yè)輸送更多的新鮮血液，助力科普事業(yè)發(fā)展。（撰稿：姚小燕、殷向榮）